بد فهمی های دانش آموزان دوره اول ابتدایی در علوم تجربی

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: RSCONF01_157
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 3329
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا مهربان

دانشیار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش

چکیده

پژوهش حاضر به منظور شناسایی بدفهمی های دانش آموزان در مورد مفاهیم مورد آموزش در علوم تجربی دوره اول ابتدایی انجام شده است. این پژوهش، تحقیقی کیفی بوده است و جامعه آماری آن مدارس ابتدایی کشور ایران شامل آموزگاران و دانش آموزان دوره اول ابتدایی بوده است. نمونه تحقیق به صورت هدفممند از استان های تهران، آذربایجان شرقی، خراسان جنوبی، و همدان انتخاب شدند. نتایج این پژوهش، بدفهمی های شناسایی شده تا نیمه اول سال تحصیلی96-97 را نشان دادند. با تحلیل این نتایج مشخص گردید قسمت قابل توجهی از این بدفهمی های شناسایی شده واقعا بدفهمی بوده اند ولی تعداد معدودی از آن ها ماهیتا بدفهمی نبوده است و آموزگار از آن ها استبناط بدفهمی نموده است، و برخی از آن ها بدفهمی هایی بوده اند که به دلیل دو زبانه بودن دانش اموزان و عدم درک مفهمومی واژگان علیم مورد آموزش ایجاد شده اند ، برخی از این مفاهیم نیز به دلیل محتوای متنی و تصویری کتاب ایجاد شده اند و برای رفع آن ها باید مفاهیم علمی پیش نیازی در ذهن دانش آموز موجود می بوده است که در محتوای برنامه درسی سال های بعد پیش بینی شده است، و لذا در زمان آموزش قابلیت اصلاح نداشته و آموزگار از آن ها گذر داشته است. به طور کلی منبع پیدایش این بدفهمی ها از تمامی نوع تصورات پیش پنداشته، غیر علمی، محلی، حقیقی و مفهومی بوده است. همچنین می توان نتیجه گیری نمود که آموزگاران اینطرح پژوهشی با گذراندن دوره آموزشی کوتاه مدتی که در مورد بدفهمی، شناسایی و اصلاح آن سپری نمودند توانستند به خوبی برخی از بدفهمی های موجود در ساختار ذهنی دانش آموزان را در مورد مفاهیم علمی، شناسایی و تا حدودی اصلاح نمایند.

کلیدواژه ها

آموزش علوم تجربی، دوره اول ابتدایی، بدفهمی، اصلاح بدفهمی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.