نقش هنر وزیباشناسی در برنامه درسی وپرورش سلامت ابعاد شخصیتی دانش آموزان ابتدایی

هدف مقاله حاضر بررسی نقش هنر وزیبا شناسی در برنامه درسی و پرورش سلامت ابعاد شخصیتی دانش آموزان ابتدایی بود.به این منظور ابتدا با بررسی مبانی نظری و دیدگاه صاحبنظران در رشته مطالعات برنامه درسی و هنر زیبایی شناسی دانش آموزان تحقیق به عمل آمد. روش تحقیق حاضر از نوع توصیفی تحلیلی واز نظر هدف پژوهش کاربردی بود .و برای گردآوری داده ها از مقالات علمی پژوهشی مرتبط داخلی استفاده شد و ابعاد شخصیتی دانش آموزان دربعد سلامت وخلاقیت و نقش تربیتی هنر در دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفت و در نهایت نشان داد هنر به عنوان یکی از ابزارهای موثر و کارآمد تربیتی می تواند نقش بسیار ممتازی در تعلیم و تربیت دانش آموزان کشور ایفا کند وعاملی برای پرورش خلاقیت و رشد و تفکر کودکان باشد.

کلیدواژه ها:

هنر ، زیبا شناسی ، برنامه درسی ، ابعاد شخصیتی ، دانش آموزان ابتدایی