ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی رابطه سبک های رهبری گروهی و سنتی با خلاقیت (نوآوری) معلمان و مدیران شاغل در منطقه هوراند

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: RSCONF01_028
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 179
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 11 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه سبک های رهبری گروهی و سنتی با خلاقیت (نوآوری) معلمان و مدیران شاغل در منطقه هوراند

رسول برقی - فوق لیسانس روانشناسی بالینی، فرهنگی شاغل در استان آذربایجانشرقی
اسماعیل کریمی نژاد - فوق لیسانس ادیان و عرفان، فرهنگی شاغل در استان آذربایجان شرقی
رضا شیخ زاده - فوق لیسانس فقه و حقوق اسلامی، فرهنگی شاغل در استان آذربایجانشرقی

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سبک های رهبری (مشارکتی و سنتی) با خلاقیت و نوآوری معلمان و مدیران منطقه هوراند از ا ستان آذربایجان شرقی انجام شده ا ست، این پژوهش از نوع پیمای شی- همب ستگی ا ست. جامعه آماری آن شامل همه معلمان و مدیران شاغل در منطقه هوراند از ا ستان آذربایجان شرقی می با شد که در سال تحصیلی96-97 به خدمت اشتغال دا شته اند، ا ست. با نمونه گیری تصادفی طبقه ای 200 نفر از معلمان و مدیران زن و مرد به عنوان نمونه پژوهش حا ضر انتخاب شدند. از دو پر س شنامهی (محقق ساخته) سبک رهبری و خلاقیت و نوآوری معلمان برای جمعآوری اطلاعات استفاده شد. روایی و پایایی ابزارها با استفاده از روش های تحلیل آماری، تحلیل عاملی و آلفای کرونباخ بهد ست آمد. به منظور تجزیه و تحلیل یافته ها از تحلیل واریانس و تحلیل رگر سیون ا ستفاده شد. نتایج پژوهش نشانگر آن است که رابطه مثبت معنیداری بین سبک مدیریت و خلاقیت و نوآوری معلمان وجود دارد و مدیرهای زن دارای تاثیر بیشتری در خلاقیت و نوآوری، ن سبت به مدیران مرد بودند. مقدار بتای به د ست آمده میان ابعاد کنترل، ارتباطات و ساختار با خلاقیت و نوآوری نشانگر آن است که هرچه نظارت توسط خود معلمان انجام شود و هرچه مدیران از ارتباطات دوطرفه و باز، رابطه دوستانه و صمیمی و تفویض اختیار به معلمان استفاده کنند، میزان خلاقیت نیز افزایش مییابد.

کلیدواژه ها:

مدیریت گروهی، مدیریت سنتی، خلاقیت و نوآوری، آموزش و پرورش

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا RSCONF01_028 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/783604/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
برقی، رسول و کریمی نژاد، اسماعیل و شیخ زاده، رضا،1397،بررسی رابطه سبک های رهبری گروهی و سنتی با خلاقیت (نوآوری) معلمان و مدیران شاغل در منطقه هوراند،اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران،تهران،https://civilica.com/doc/783604

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، برقی، رسول؛ اسماعیل کریمی نژاد و رضا شیخ زاده)
برای بار دوم به بعد: (1397، برقی؛ کریمی نژاد و شیخ زاده)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی