کمک به دانش آموز (مهدی) جهت غلبه بر کم رویی و عدم اعتماد

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 516

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAFCON11_347

تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1397

چکیده مقاله:

توجه خاص اولیاء و مربیان به مبانی تربیت اجتماعی و تقویت مهارت های ارتباطی، از اساسی ترین مسایلدرپیشگیری و درمان کمرویی کودکان و نوجوانان است . در این تحقیق که ما در مورد کمرویی یکی از دانشآموزان پایه هشتم انجام دادیم پس از اینکه این وضعیت را در این دانش آموز مشاهده نمودیم به گردآوریاطلاعات از والدین و مدیر و دیگرهمکاران پرداختیم و پس از اینکه با یکی از همکاران که مشاور بود تبادلنظر کردیم به این مطلب دست یافتیم که این دانش آموز به دلیل اینکه فرزند اول بوده و در کارها امر ونهیزیادی شده و همچنین از قبول مسیولیت ها تاحدی سر باز زده است این عوامل از جمله مهمترین عواملکمرویی وی شده است. در این تحقیق با انجام این اقدامات که به والدین و دیگر همکاران این آموزشگاهاشاره کردیم توانستیم تا حدی در کاهش کمرویی این دانش آموز موثر باشیم.

نویسندگان

عبدالخالق گمشادزهی

کارشناسی زیست شناسی دبیر زیست شناسی منطقه لاشار- سیستان و بلوچستان

حمیدرضا جنگی زهی شستان

دکتری تکنولوژی آموزشی عضو هییت علمی دانشگاه فرهنگیان زاهدان ایران