تاثیر زیانبار تحقیر و توبیخ دانش آموزان در مقابل دیگران

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAFCON11_331
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 5346
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آرزو کمالی

رشته زیست شناسی

حمیدرضا جنگی زهی

استاد

چکیده

مدرسه از مهمترین نهادهای اجتماعی، تربیتی و آموزشی و اصلی ترین رکن تعلیم و تربیت است که به منظور تربیت صحیحدانش آموزان در ابعاد دینی، علمی، آموزشی، اجتماعی و کشف استعدادها و هدایت رشد متوازن روحی و معنوی و جسمانیآنان بر اساس اهداف مصوب دوره های تحصیلی و برابر نظام آموزشی قرار دارد. در نتیجه رفتار مسیولین و دبیران در این مکانمی تواند تاثیر به سزایی در شخصیت دانش آموزان داشته باشد.در این کار پژوهشی سعی کرده تا اثرات زیانبار تحقیر و توبیخ دانش آموزان در مقابل دیگران را بررسی کند. روش تحقیقمقاله به صورت میدانی و کتابخانه ای به جمع آوری اطلاعاتی درباره تحقیر و توبیخ دانش آموزان پرداخته شده است. بررسیاطلاعات و نتایج نشان دهنده آن است که هرچند اکثر معلمان و مسیولین به منظور بهبود رفتار دانش آموز از تحقیر او استفادهمی کند؛ اما این روش، بازدهی مورد نظر را ندارد. نتایج نشان میدهد که تحقیر و توبیخ دانش آموزان در مقابل دیگران باعثعوامل زیانباری مانند کاهش اعتماد به نفس، گوشه گیری، افت تحصیلی و ترس می شود. هر یک از این اثرات به صورتجداگانه بررسی گردید. در حالت کلی میتوان گفت اثرات منفی تحقیر و توبیخ آنقدر زیاد میباشد که باید در پی راهکاری-های جایگزین باشند. از جمله این راهکارها می توان به ایجاد صمیمیت بین معلم و دانش آموزان (البته در حد معقول)، برجستهکردن توانایی های دانش آموزان، توجه به مشکلات و خواسته های آنها اشاره کرد.

کلیدواژه ها

دانش آموزان، تحقیر، توبیخ، نظر سنجی، مصاحبه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.