تاثیر المپیاد ورزشی درون مدرس های بر امنیت روانی و عزت نفس دانش آموزان دختر متوسطه دوم استان ایلام

هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر المپیاد ورزشی درون مدرسه ای بر امنیت روانی و عزت نفس دانش آموزان دختر متوسطه دوم استان ایلام بود. جامعه آماری تحقیق حاضر 1265 نفر دانش آموزان مقطع دبیرستانی، که به طور تصادفی انتخاب شده، می باشند. برای تعیین امنیت روانی از پرسشنامه معتبر و استاندارد شده ایمنی نا امنی مازلو و برای سنجش عزت نفس از پرسشنامه عزت نفس آلیس پوپ استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که دانش آموزان دختر ورزشکار شرکت کننده در المپیاد ورزشی درون مدرسه ای نسبت به داننش آموزان دختر غیر ورزشکار از امنیت روانی بالاتر برخوردارند. و همچنین دختر ورزشکار شرکت کننده در المپیاد ورزشی درون مدرسه ای نسبت به دانش آموزان دختر غیر ورزشکار از عزت نفس عمومی، خانوادگی، تحصیلی، اجتماعی و بدنی (جسمانی) بالاتری برخوردار هستند. درنتیجه پیشنهاد می شود که در مدارس تدابیری اتخاذ شود که دانش آموزان به شرکت در فعالیت های ورزشی تشویق شوند تا سطحی مطلوب از عزت نفس و امنیت روانی در آن ها حفظ شود.

کلیدواژه ها:

المپیاد ، المپیاد ورزشی ، امنیت روانی ، عزت نفس