نحوه گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان مدارس متوسطه قزوین با تاکید بر فعالیت های ورزشی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,383

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SPORTCONF04_057

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1397

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش بررسی میزان اوقات فراغت دانش آموزان هنرستان قزوین با تاکید بر تربیت بدنی و ورزش است. بدین منظور 300 دانش آموز دختر و پسر هنرستان قزوین انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری، پرسشنامه تهیه شده براساس سوابق پژوهشی و اهداف تحقیق بود که پس از تکمیل توسط دانش آموزان با استفاده از روش آماری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان می دهد دانش آموزان دختر بیش از 4 ساعت اوقات فراغت دارند و کمتر از ده دقیقه ورزش می کنند و پسران نیز بیش از 4 ساعت فراغت دارند هیچ یا بیش از یک ساعت ورزش می کنند. وزنه برداری، هندبال، تنیس خاکی، کشتی، قایقرانی اولویت اول تا پنجم دخترها است و هندبال، اسکیت، قایقرانی، تنیس روی میز و دویدن اولویت های پسران است. علل گرایش به ورزش دختران مربی مجرب، امکانات مناسب، هزینه پایین غیره، بهبود روابط اجتماعی، بروز استعداد ورزشی و در میان پسران مربی مجرب، هزینه پایین، امکانات مناسب، فراهم نمودن خواب کافی، آمادگی جهت کلاس مربیگری و عدم گرایش دختران به ورزش نبود امکانات مناسب، نبود وقت کافی، نداشتن واحد فوق برنامه ورزشی، نداشتن دوست و هم تمرینی، زمان نامناسب فعالیت ها و علل عدم ورزش در پسران عدم علاقه به فعالیت ورزشی،غیره، شلوغی اماکن، هزینه زیاد نداشتن واحد فوق برنامه ورزشی، نداشتن دوست و هم تمرینی است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه رجب پور سواری

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه شهید بهشتی تهران

حسین مولایی علی آباد

کارشناس ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشگاه شهید بهشتی تهران