بررسی و رتبه بندی عناصر آمیخته بازاریابی در مجتمع های ورزشی آموزش و پرورش استان مازندران

هدف: این پژوهش از میان عناصر مختلف آمیخته بازاریابی ورزشی (خدمات/محصول-قیمت-مکان-ترویج) ، سعی در ارزیابی شدت تاثیر این عناصر و رتبه بندی آنها در مجتمع های ورزشی اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران بوده است.روش شناسی: روش انجام تحقیق توصیفی بود. که کلیه شهرستان و مناطق استان مازندران را در بر گرفته و به تعداد 80 نفر به عنوان نمونه آماری پژوهش بر اساس جدول محاسبه حجم نمونه مورگان به پرسشنامه تعدیل یافته ای با روایی مناسب و پایایی 0/95 پاسخ دادند. به منظورآزمون فرضیه تحقیق از آزمون های آماری پارامتریک مانند t تک نمونه ای برای اثباط فرضیه آماری و آزمون های فرید من برای رتبه بندی داده در نرم افزارآماری 23SPSSاستفاده شد یافته ها: از نظر آزمودنی ها، آمیخته ترویج کمترین تاثیر را داشته است؛ به گونه ای که با توجه به میانگین رتبه، وضعیت موجود دارای امتیاز کمتری نسبت به وضع مطلوب میباشد. به ترتیب اولویت آمیخته خدمات/ محصول، مکان و قیمت بیشترین تاثیر را در داشته اند. بنابراین، در وضعیت موجود توجه بسیار کمتری به مولفه ترویج درآمیخته بازاریابی میگردد. نتیجه گیری: مسیولان و دست اندرکاران توجه بیشتری بر نقش آمیخته بازاریابی ورزشی در این استان داشته باشند و بهمنظور برطرف کردن شکاف بین شهرهای برخوردار از امکانات و کمتر توسعه یافته ، تدابیرلازم را بیندیشند