بررسی رابطه مدیریت کار آفرین با توانمند سازی معلمان تربیت بدنی شهر کرمان

منابع انسانی مهمترین و با ارزش ترین دارایی هایی است که هر سازمان در اختیار دارد. هم چنین موثرترین راه به دست آوردن مزیت رقابتی درشرایط فعلی، برای کارآمدتر کردن کارکنان سازمان ها است. این تحقیق با هدف تعیین رابطه مدیریت کار آفرین با توانمند سازی معلمان تربیت بدنی شهر کرمان انجام شد. تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی از نوع همبستگی بود، جامعه آماری شامل 320 نفر 164 نفر زن و 156 نفر مرد معلم تربیت بدنی شهر کرمان بود که با استفاده از جدول مورگان 175 نفر 90 نفر زن و 85 نفر مرد و بصورت تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری پرسشنامه های استاندارد مدیریت کارآفرینی و توانمند سازی بود. روایی پرسشنامه ها به تایید 5 نفر از اساتید مدیریت ورزشی رسید. پایایی این ابزارها با آلفای کرونباخ به ترتیب 0/85 و 0/88 به دست آمد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزارSPSS 21 و از روش های آمار توصیفی و آمار استنباطی شامل آزمون کلموگروف اسمیرنف جهت نرمال بودن داده ها و ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره جهت آزمون فرضیات تحقیق استفاده شد. نتایج نشان داد بین میزان ریسک پذیری، خلاقیت، توانایی تحمل ابهام، مرکز کنترل درونی و توفیق طلبی و توانمند سازی معلمان تربیت بدنی رابطه مستقیم و معنی داری وجود دارد، بین میزان مدیریت کار آفرین و توانمند سازی معلمان تربیت بدنی رابطه مستقیم و معنی داری وجود دارد و مهمترین پیش بینی کننده توانمند سازی معلمان، مولفه توفیق طلبی می باشد.

کلیدواژه ها:

مدیریت کار آفرین ، توانمند سازی ، معلمان ، تربیت بدنی