فرآیند تفکرآفرینی در وصیت نامه شهدای دفاع مقدس
محل انتشار: دومین کنگره بین المللی و سومین کنفرانس توانمندسازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات تربیتی
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 545
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BSLH03_002
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1397
چکیده مقاله:
شهدا در دفاع از میهن با بذل جانشان درس پایداری ومقاومت وشجاعت را به بشریت می آموزند. شهید شخصی است با روحی بزرگ که در کالبد زمینی اش جایی ندارد و مرگ همراه با عزت را به زندگی با ذلت ترجیح می دهد. زندگی برایش معنا یافته وبه هدفهای متعالی می اندیشد. جستار پیشروسعی دارد به فرآیند تفکر آفرینی در وصیت نامه شهدای دفاع مقدس بپردازد. از همین رو درابتدا به بازخوانی ادبیات مقاومتی وپایداری پرداخته و پس از تبیین تیوری های ادبیات پایداری به بررسی مهم ترین ویژگی های مقاومت از دیدگاهی متفاوت پرداخته است. پس از بررسی مولفه های مهم وصیت نامه ها که شامل: نقش جنگ، انگیزه دفاعی،شجاعت،معرفی اسلام به دنیا،عزت و شرف، خاطره سازی به آرمان های شهدا وساختار و سبک شناسی وصیت نامه ها وهمچنین اهمیت بازخوانی وصیت نامه شهدا اشاره کرده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان