کج فهمی های رایج در شیمی

کج فهمی به تصورات قبلی، افکار غیرعلمی، مفاهیم در هم اشاره می کند و حالتی را نشان می دهد که در آن عقاید دانش آموزان با تفسیر علمی مدرن مغایر است. کج فهمی ها در بسیاری از موضوعات آموخته در علم شیمی توسط محققین و دانشمندان شناخته شده اند و جایگاه قابل توجهی در مطالعات مربوط به آموزش شیمی و یادگیری دارند. از مهمترین این موارد که در تحقیقی که ارایه نموده ایم به بررسی آن می پردازیم می توان به پیوندهای شیمیایی، پیوند هیدروژنی، آنتروپی و خواص آب اشاره کرد. لازم به ذکر است که لزوم آگاهی معلمان و دانش آموزان از این کج فهمی ها، نکته ای است که در تحقیقات مختلف مورد تاکید قرار گرفته است. هدف از این تحقیق، بررسی کج فهمی های دانش آموزان، ریشه ی پیدایش این کج فهمی ها از نگاه محققان در آموزش شیمی و ارایه برخی راه حل های پیشنهادی برای رفع آنها می باشد.

کلیدواژه ها:

کج فهمی ، آموزش شیمی ، یادگیری ، دانش آموزان