تربیت جنسی حوزه مغفول آموزش ابتدایی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 352

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFHAKIM01_424

تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1397

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر، با هدف جایگاه تربیت جنسی در آموزش ابتدایی به عنوان یکی از مسایلی که به صورت چشم گیری دیگر ابعاد تربیتی را تحت تاثیر خود قرار می دهد انجام شد امروزه یکی از سوالات و دغدغه های والدین تربیت جنسی کودن است به طور کلی تربیت جنسی کودن یکی از مسایل مهم و ضروری در حوزه مسایل تربیتی کودکان است، که باعث کاهش بسیاری از آسیب ها می شود و نقش پیشگیرانه دارد بلا وجود اهمیت این موضوع، محققان به دنبال این هستند که در این پژوهش، شیوه های تربیت جنسی کودکان،روش های پیشگیری از انحراف کودکان و کودن آزاری و بررسی مقوله ی تربیت جنسی را در محتوای آموزشی مدون مقطت ابتدایی مشخص کنند در نتیجه به ویژه در کشور ما، برنامه های آموزشی مدون و مناسبی در ایلن زمینه وجلود ندارد و اغلب کودکان و نوجوانان آگاهی های جنسی را از منابت نامناسب و با روش های نادرست کسب کلرده و اطلاعات کافی درباره ی این موضوع ندارند در کشورهای غربی نیز بلا وجلود آموزش هلای جنسی متنوع، به نظر می رسد که هنوز، بسیاری از نوجوانان فاقد آگاهی های لازم در این زمینه اند بنابراین با انجام این پژوهش،محققان پیشنهاد می کنند،اگر به مساله تربیت جنسی و آموزش آن توجه نشود،پیامدهای ناگواری در زندگی فردی و اجتماعی ایجاد می شود که این امر می تواند منجر به استمنا،انحرافات جنسی و حتی طلاق گردد

نویسندگان

حسین غفاریان

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان،پردیس شهید بهشتی مشهد، ایران

حسین کدخدا

استاد یار دانشگاه فرهنگیان،تهران،ایران