ارزیابی وسنجش خوانایی کتاب مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی چاپ 94 بر اساس شش فرمول فرای، گانینگ، فلش، لافلین، کلوزوویلیام رومی

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: TRECONF01_316
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 647
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

کیوان دهقانی تل گردویی

دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی بندر عباس

موسی زارعی

فرهنگیان پردیس شهید بهشتی بندر عباس

محمد زنارساغر

فرهنگیان پردیس شهید بهشتی بندر عباس

امید احمدی خا

فرهنگیان پردیس شهید بهشتی بندر عباس

چکیده

نظام آموزش و پرورش کشور برای روزآمد کردن کتاب های درسی نیازمند بازنگری کارشناسی شده در محتوای کتاب هااست دراین تحقیق میزان فعال و غیر فعال بودن محتوای کتاب مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی چاپ 94 مورد بررسی قرارمی گیرد ،خوشبختانه طی سال های اخیر تغییرات مهمی در کتاب هاای دوره ابتدایی و کتاب های مطالعات اجتماعی صورت گرفته است. لذا هم چنان امید وار هستیم که این تغییرات در جهت مطلوب تری ادامه داشته باشد. از آنجا که این کتاب ها تازه تالیف یافته اند، انجام تحقیقاات در بار ه متن، پرسشها و تصاویر این کتاب ها به اصلاح و روزآمد کردن آن ها کمک خواهد کرد حوزه مطالعه شامل کتاب مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی است،دراین مقاله از شش روش که شامل فرمول فرای، گانینگ، فلش، لافلین، کلوز و ویلیام رومی است.از تجزیه وتحلیل اطلاعات می توان به موارد زیر اشاره کرد.که اصل اول آن یعنی ساده به دشواری در تظیم محتوای مطالب کتاب رعایت نشده است اصل دوم قدرت خوانایی،با سطح کلاسی و سطح سنی کلاس چهارم تناسب ندارد و اصل سوم محتوای کتاب در سطح فشار روانی واسترس زاست وتوانای اموزش ندارد.

کلیدواژه ها

قدرت خوانایی، مطالعات اجتماعی، فرمول خوانایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.