ارزیابی و سنجش خوانایی کتاب مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی براساس فرمول فرای، گانینک و فلش

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: TRECONF01_004
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1975
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمدامین خدمتیان

دانشجوی پردیس شهید بهشتی دانشگاه فرهنگیان بندرعباس

منصور ستوده

دانشجوی پردیس شهید بهشتی دانشگاه فرهنگیان بندرعباس

کاظم زاهدی

دانشجوی پردیس شهید بهشتی دانشگاه فرهنگیان بندرعباس

میلاد حاجی نسب

دانشجوی پردیس شهید بهشتی دانشگاه فرهنگیان بندرعباس

چکیده

هدف این مطالعه، ارزیابی و سنجش خوانایی کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی بر اساس سه شاخص و دسترسی به میزان پایبندی محتوای آن به رعایت اصول برنامه ریزی در تنظیم ساختار، است. روش تحقیق تحلیل محتوا از روش های توصیفی و سه شاخص ارزیابی سطح خوانایی فرای، گانینک و فلش بود. باتوجه به میانگین سیلاب ها و جملات و مقایسه آن با نمودار فرای مطالب کتاب برای کلاس 11 مناسب است. به عبارت دیگر قدرت خوانایی مطالب کتاب، نسبت به دانش آموزان کلاس پنجم ابتدایی بالا بوده و خواندن و درک مطالب برای فراگیران یقینا دشوار است. نتیجه نهایی حاصل از انجام عملیات فرمول گانینگ گویای این است که قدرت خوانایی مطالب تعین شده در نمونه ها بر اساس فرمول گانینگ برای کلاس 20 خوب است و برای کلاس پنجم ابتدایی بسیار دشوار است.در فرمول فلش از لحاظ توصیف سبک،سطح مطالب بررسی شده معمولی است و از نظر هجاها طول کلمات خیلی زیاد بوده و نسبت به خوانایی فراگیران کلاس پنجم خیلی دشوار است.

کلیدواژه ها

قدرت خوانایی، مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی، فرمول خوانایی فرای، گانینگ، فلش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.