طراحی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در یزد با رویکرد نقش و تاثیر فضای معماری در افزایش خلاقیت

از جمله مراکز مهم در تربیت و رشد کودک می توان به کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان اشاره کرد، درکشورهای متمدن در حال حاضر سرمایه گذاری بر روی کودکان و نوجوانان صورت میگیرد. چرا که اینها سرمایه واقعی یک کشور میباشند. ترغیب این سرمایه ها به سمت و سوی خلاقیت هدف پژوهش پیش روست. چنانچه بضاعت معماران خلق فضاست، می توان با طراحی و خلق فضاهای خاص و مختص کودکان به آنها در شکوفایی استعدادها و ایجاد خلاقیت کمک کرد. بدیهی است رفتار و اعمال کودک در ارتباط مستقیم با نوع فضایی است که در آن رشد می کند. این پژوهش طراحی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در یزد با رویکرد نقش و تاثیر فضای معماری در افزایش خلاقیت است. در این پژوهش از طریق مطالعات کتابخانه ای و مشاهده اطلاعات مورد نیاز، جمع آوری و سپس با تکیه بر این دو روش یافته ها و داده ها تحلیل شده و در نهایت طرح نهایی به عنوان ماحصل مطالعات ارایه گردیده است. از آنالیز داده ها چهار مضمون اصلی رشد کودک در فضا و عوامل موثر در آن، رسیدن به الگوهای مطلوب برای طراحی مناسب، فرایند معمول طراحی، فرایند طراحی کودکانه که تبیین کننده طراحی این مجموعه هستند، استخراج شد. مرکزی برای پرورش و استعدادیابی، موزه ای برای آشنایی کودکان با علوم روز، کلاسهای آموزشی، مرکز تفریحی، از مضامین فرعی است که برای توصیف مضامین اصلی به کار می رود. رشد و پرورش کودکان و نوجوانان و تحقیق و پژوهش در این زمینه، نیازمند مکانی مجهز با تکنولوژی روز را می طلبد، که در طراحی این مجموعه در هر عنصر معماری سعی بر طراحی بروز بوده است. بنابراین امیدوارم با طراحی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در یزد با رویکرد نقش و تاثیر فضای معماری در افزایش خلاقیت در کوی اساتید یزد پاسخی در خور داده باشم.

کلیدواژه ها:

کانون پرورش فکری ، کودکان و نوجوانان ، فضای معماری کودکانه ، رشد ، خلاقیت