رابطه ی الگوی پنج عاملی شخصیت با منبع کنترل و خلاقیت
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,744
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF06_247
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1397
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه میان ویژگی های شخصیت با خلاقیت و منبع کنترل در دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهر بویین زهرا ؛ و با روش همبستگی انجام شد. به منظور دستیابی به اهداف پژوهش از میان کلیه دانش آموزان دختر دبیرستان های شهر بویین زهرا نمونه ای به حجم 235 نفر و با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های پنج عاملی ضخیت (کاستا و مک کری 1992)، خلاقیت تورنس (6611) و مقیاس کنترل درونی و بیرونی راتر (1966) استفاده شد. داده های پژوهش از طریق آزمون های همبستگی پیرسون و رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بین ویژگی های شخصیت با خلاقیت و منبع کنترل درونی در دانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم، رابطه معناداری وجود دارد. همچنین مشخص شد از بیم عوامل شخصیت، بعد روان رنجور خویی با منبع کنترل درونی و خلاقیت همبستگی منفی دارند. اما بقیه عوامل شخصیت با منبع کنترل درونی و خلاقیت همبستگی مثبت دارند.
کلیدواژه ها:
ویژگی های شخصیت ، خلاقیت و منبع کنترل
نویسندگان