نقش مدیریت دانش در آموزش عالی
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی مدیریت و مهندسی صنایع
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 306
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INDUSTRIAL03_0752
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1397
چکیده مقاله:
مدیریت دانش اصطلاحی قدیمی است و استراتژی های مدیریت دانش موضوع جدید و مهمی در بسیاری از کسب و کارهای قرن حاضر است.مقوله ی دانش و مدیریت دانش رفته رفته جای خود را در سازمان ها باز می کند.مدیریت دانش فرایند تبدیل اطلاعات و دانش فکری به ارزش های ماندگار است.برای روشن شدن اهمیت مدیریت دانش ضروریست که دانش و مدیریت دانش را به عنوان مفاهیم جداگانه مورد بحث قرار دهیم.استفاده از مدیریت دانش در دانشگاه ها در عصرجهانی سازی رقابت های افزاینده و تغییرات تکنولوژیکی به یک امر حیاتی تبدیل شده است.مدیریت دانش را میتوان فرایند انتقال اطلاعات و سرمایه های فکری دانست که می تواند اطلاعات مناسب را درزمان نیاز دراختیار افرادقرار دهد بنابراین موسسات آموزش عالی می توانند به واسطه ی ایجاد و ذخیره ی دانش مناسب،دسترسی به اطلاعات، افزایش شرایط علمی و مبتنی بر اطلاعات و ارزش گذاری دانش از مدیریت دانش بهره مند گردند.هدف از مقاله ی حاضر بررسی نقش مدیریت دانش در آموزش عالی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سحر گودرزوندچگینی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی گرایش بازاریابی و صادرات، دانشگاه پیام نور مرکز کرج
علیرضا بزرگزاده
عضو هییت علمی دانشگاه پیام نور