بررسی تحلیلی اصول و بایسته های تحقیقات و فعالیت های علمی جهادی در نگاه مقام معظم فرماندهی کل قوا (مدظله العالی): تحلیل محتوای رهنمودها (1393-1389)

در این پژوهش تلاش بر این است تا به شیوهای علمی و دیدی جامعنگر به تحلیل بیانات مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی) در بحث علم پرداخته شود. چراکه اگر حرکت علمی کشور یک حرکت جمعی است،قاعدتا0 باید دیدگاه های رهبری این حرکت به عنوان اموری الزام آور و در حکم مبنای سیا ستگذاری درحرکت کلان علمی کشور شناخته شوند. در این پژوهش با ا ستفاده از رویکرد عرفی در تحلیل محتوا، بیانات معظم له در بحث علم، در بازه پنجساله 89 الی 93 موردبررسی قرار گرفتند. در این رویکرد در تحلیل محتوا، مقولات و محورها از خود بیانات و حین تحقیق ساخته می شوند و از تحمیل نظریات بیرونی به متن در تفسیر و تحلیل دوری می شود. بر ا ساس این پژوهش، بیانات رهبری در عرصه علم در چهار مقوله کلی قرار میگیرند: اهمیت (اشاره به اهمیت علم به صورت کلی، نقش علم در اقتدار و پیشرفت، اهمیت اقتصادی علم)، ویژگی (همراهی تهذیب با فعالیتهای علمی، توجه به نیازهای کشور، استفاده از علوم غربی اما دوری از تقلید صرف)، فرآیند (توجه به افقهای وسیع، خودباوری و امید، ایجاد چرخه تولید علم تا بازار، وجود رهبری واحد در م سیر علمی، دوری مراکز علمی از حواشی) و موانع (روحیه خودکم بینی و منفی نگری، توجه بیش ازحد به ملاک های متداول مقالات و کم توجهی به نیازهای واقعی کشور، سنگ اندازیهای دشمن). بیشترین فراوانی را در بیانات ایشان، مقوله فرآیند داشت. که در این میان هممحور خودباوری و امید بیشترین تکرار و درنتیجه بیشترین اهمیت را به خود اختصاص داد.

کلیدواژه ها:

مقام معظم رهبری ، جهاد علمی ، نیروهای مسلح ، تحقیقات