مدیریت کلاس های چند پایه
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 803
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLSBT01_124
تاریخ نمایه سازی: 1 مرداد 1397
چکیده مقاله:
در عصری که مسایلی مثل کنترل جمعیت به دلیل انفجار جمعیت و در نتیجه کاهش زاد و کاهش تعداد دانش آموزان جامعه آموزش های از راه دور مطرح است، ضرورت تشکیل کلاس های چند پایه در مدارس امری اجتناب ناپذیر به نظر می رسد و این در حالی است که انتظاروالدین و جامعه از مدارس برای تربیت و آموزش مناسب فراگیران با توجه به مقتضیات زمان بالا بوده و این مهم را می طلبد که مسیولینمربوطه بررسی مدقانه ای را در مورد کلاس های چند پایه، نقاط ضعف و قوت آنها، نحوه تشکیل، چینش، اداره و مدیریت و نحوه یکنترل آنها و راههایی برای تقویت نقاط قوت و افزایش مزایا و کاهش نقاط ضعف و معایب آنها انجام داد در مقاله ی حاظر به بررسیعلل تشکیل این کلاس ها وساختار مدیریتی واموزشی وسازماندهی برنامه ی اموزشی ومشکلات کلاس های چند پایه پرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سحر خادمی
دانشجو کارشناسی دانشگاه فرهنگیان سلمان فارسی شیراز