بررسی شیوه های تدریس در دوره های آموزش کارآفرینی و اثر آن بر توسعه کارآفرینی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین همایش ملی کارآفرینی پایدار
- کد COI اختصاصی: ACSE01_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 460
نویسندگان
دانشجوی دکتری کارآفرینی فناوری، واحد علی آباد کتول، دانشگاه آزاد اسلامی، ایران و مدرس کارآفرینی سازمان فنی و حرفه ای استان گلستان
دانشجوی دکتری توسعه کشاورزی دانشگاه رازی کرمانشاه
دانش آموخته دانشگاه پیام نور ایلام
چکیده
آموزش کارآفرینی راهبردی است که به طور مستقیم در تعیین تعداد کارآفرین و نوآور در یک جامعه اثرگذار میباشد، از این جهت دانشگاه ها و مراکز آموزش کارآفرینی باید با نگرشی نو به آموزش های کاربردی و توسعه ی فرهنگ کارآفرینی و همچنین تربیت نیروهای محقق و خلاق، زمینه ی کارآفرینی و نوآوری را در جامعه فراهم نمایند. مطالعات حاکی از این واقعیت می باشد که میزان کارآمدی دوره های آموزش کارآفرینی را روشهای تدریس مورد استفاده در این دوره ها تضمین می کند. تحقیق حاضر به لحاظ پارادایمیک جزء روش های کمی، و روش تحقیق در این پژوهش توصیفی بوده که با هدف کلی بررسی روش های تدریس در دوره های آموزش کارآفرینی انجام شده است. جامعه ی آماری پژوهش را فراگیران دوره های آموزش کارآفرینی شهرستان ایلام تشکیل می دهند که از7 موسسه و شامل 485 فراگیر بودند، که با روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی و تسهیم متناسب تعداد 120 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اصلی جمع آوری اطلاعات پرسشنامه می باشد که روایی صوری و محتوایی آن توسط پانل متخصصان و پایایی آن با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ ( 73%) مورد تایید قرار گرفت. پس از جمع آوری پرسشنامه ها، داده ها با استفاده از نرم افزار spss19 تجزیه و تحلیل شد. نتایج تحلیل رگرسیون حاکی از این است که اختلاف معنی داری بین متغیرهای مستقل و وابسته (به عبارتی بین روشهای آموزش کارآفرینی و ایجاد روحیه کارافرینانه) وجود دارد. با توجه به این که در این دوره ها بیشتر از روش های سخنرانی و طرح کسب و کار استفاده می شود، که به نظر دلیل ناکارآمدی این دوره ها نیز می باشند، پیشنهاد میشود که برای مدرسین دوره های آموزش کارآفرینی، کارگاه های روش تدریس در نظر گرفته شود، همچنین از مدرسانی استفاده شود که خود کارآفرین باشند.کلیدواژه ها
کارآفرینی، آموزش کارآفرینی، روشهای آموزشی، ناکارآمدی دوره های کارآفرینیمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر سواد تجاری بر عملکرد شرکت با توجه به نقش میانجی خودکارآمدی کارآفرینانه مدیران
- بررسی تاثیر سواد تجاری بر خودکارآمدی کارآفرینانه مدیران
- بررسی تاثیر هوش معنوی بر عملکرد حسابرسان
- بررسی تاثیر بهزیستی روانشناختی بر ارتباط بین تضاد نقش و عملکرد حسابرسان
- بررسی برخی عوامل اجتماعی - فرهنگی موثر بر طلاق عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.