واکاوی آسیب شناسی شبکه های اجتماعی مجازی بر دانش آموزان (مطالعه موردی : دانش آموزان شهر نوک آباد)

ارتباطات میان فردی و مکانیسم های حاکم بر شکل گیری، گسترش و حفظ آن بواسطه پیدایش و ورود فن آوری های نوین ارتباطی (اینترنت و ... ) در حال دگرگونی است. شبکه های مجازی، سایت هایی هستند که از یک سایت ساده مانند موتور جستجوگر با اضافه-شدن امکاناتی مانند چت، ایمیل و امکانات دیگر، خاصیت اشتراک گذاری را به کاربران خود ارایه می دهند و با اتصال مردم یا گروه ها به یکدیگر سبب به اشتراک گذاری اطلاعات از طریق اینترنت می شوند. پیدایش شبکه های مجازی علاوه بر جامعه، تاثیری رو به گسترش در عرصه روان فردی و جمعی یافته است. لذا، شبکه های اجتماعی مجازی به یکی از رسانه های ارتباطی ارجح به ویژه برای دانش آموزان تبدیل شده اند. بنابراین، هدف پژوهش حاضر، واکاوی آسیب های شبکه های اجتماعی مجازی بر دانش آموزان شهر نوک-آباد می باشد. روش تحقیق از نوع کمی و تحلیلی بوده، جامعه آماری را 500 نفر از دانش آموزان در سطح شهرستان نوک آباد تشکیل می دهد. برای تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده گردید که بر این اساس 312 نفر، به عنوان حجم نمونه انتخاب گردیده اند. از روش نمونه گیری تصادفی برای انتخاب افراد نمونه استفاده شد. که شاخص های مورد بررسی 22 مورد بوده است. نتیجه حاصل از به کارگیری تحلیل عاملی، تقلیل شاخص های پژوهش به 6 عامل نهایی است که 62/61 درصد واریانس را توضیح می دهد.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی مجازی ، دانش آموزان