مقایسه سبک های مقابله با استرس، نظم جویی هیجانی و بهزیستی روان شناختی در زنان سرپرست خانوار و زنان عادی
محل انتشار: کنفرانس پارادایم های نوین مدیریت و علوم رفتاری
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 442
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MMPBS01_140
تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1397
چکیده مقاله:
هدف پژوهش: هدف این پژوهش، مقایسه سبک های مقابله با استرس، نظم جویی هیجانی و بهزیستی روان شناختی زنان سرپرست خانوار و زنان دارای سرپرست شهر بانه بود.روش پژوهش:این پژوهش به شیوه علی- مقایسه ای اجرا شد. جامعه آماری پژوهش حاضر، همه زنان سرپرست خانوار و زنان عادی شهرستان بانه بود که 50 نفر از زنان سرپرست خانوار با نمونه گیری در دسترس و 50 نفر از زنان عادی با روش همتاسازی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های راهبردهای مقابله ای لازاروس و فولکمن، نظم جویی شناختی هیجان(CERQ-P) و بهزیستی روانی ریف استفاده شد.یافته ها: بررسی داده های پژوهش با روش تحلیل آزمون گروه های مستقل (t-test) نشان داد که میانگین نمره های زنان دارای سرپرست در بهزیستی روانشناختی و مولفه های پذیرش خود، رابطه مثبت با دیگران و زندگی هدفمند بیش از میانگین نمره زنان سرپرست خانوار بود. در مولفه های خودمختاری، تسلط بر محیط و رشد فردی میانگین نمره های زنان سرپرست خانواده بیشتر از نمره های زنان دارای سرپرست بود، که آزمون آماری مذکور بیانگر تفاوت معنادار بین دو گروه است .(P<0/05) زنان سرپرست بیشتر سبک هیجان مدار و زنان دارای سرپرست سبک مساله مدارانه را برای مقابله با استرس انتخاب می کردند. همچنین زنان دارای سرپرست در تنظیم هیجانات مثبت و منفی موفق تر از زنان سرپرست خانوار بودند.نتیجه گیری: نظمجویی هیجانی، سبک های مقابله با استرس و بهزیستی روانشناختی در زنان دارای سرپرست نسبت به زنان سرپرست خانواده، بالاتر بوده و نشان می دهد زنان سرپرست خانوار از استرس، خطرپذیری و آسیب پذیری بیشتری نسبت به زنان دارای سرپرست برخوردار می باشند. لذا شرکت آنها در دوره های آموزشی مهارت های حل مساله و تصمیم گیری، کنترل خشم و مدیریت استرس های زندگی و ارتباط بین فردی موثر، می تواند موجبات افزایش بهزیستی روانشناختی و رشد و تعالی آنها را در برداشته باشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی مصطفایی
هیات علمی دانشگاه پیام نور مرکز مهاباد
ابوبکر محمودی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی- دانشگاه پیام نور مهاباد