اثربخشی فراشناخت درمانی بر اختلال اضطراب اجتماعی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی دامغان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 505

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TSCONF03_005

تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1397

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی فراشناخت درمانی بر اختلال اضطراب اجتماعی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی دامغان انجام پذیرفت. طرح پژوهش حاضر پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه می باشد. نمونه مورد مطالعه شامل 20 نفر از مراجعان هستند که به مرکز مشاوره دانشگاه مراجعه کردند که با روش نمونه گیری مبتنی بر هدف انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (10 نفر) و کنترل (10 نفر) تقسیم شدند. پس از اجرای پیش آزمون که با استفاده از پرسش نامه هایی فوبی اجتماعی (SPIN) و اضطراب بک (BAI) به عمل امد گروه ازمابش طی 8 جلسه هفتگی مورد درمان فراشناختی ولز قرار گرفتند ولی گروه کنترل مداخله ای دریافت کردند. جهت تحلیل داده ها از آزمون تجزیه و تحلیل واریانس یک راهه (ANOVA) استفاده گردید. نتایج پژوهش حاضر نشان داد که درمان فراشناختی در کاهش علایم اضطراب و فوبی اجتماعی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی گروه آزمایش تاثیر معنی داری دارد (P<0/001).

نویسندگان

فاطمه طوسی

کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس سمنان

مسعود رهبری

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد سمنان