بررسی رابطه بین سرمایه فکری و عملکرد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی

هدف این تحقیق بررسی رابطه بین سرمایه فکری و عملکرد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی بود. جامعهآماری این تحقیق شامل معلمان مقطع ابتدایی شهر مریوان بودند. در این تحقیق تعداد 50 نفر از جامعهآماری به روش تصادفی از افراد در دسترس به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند برای گردآوری داده ها ازدو پرسشنامه سرمایه فکری و عملکرد سازمانی استفاده شد، به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از نر افزارspss در سطح آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. در سطح آمار توصبفی از فراوانی و درصد فراوانی و در سطح آمار استنباطی از آزمون ضریب همبستگی SPSS برای تشخیص رابطه بین متغیر ها استفاده میشود یافته های پژوهش نشان داد: بین سرمایه فکری و عملکرد سازمانی معلمان با اطمینان لازم رابطه معناداری وجود دارد. بین سرمایهساختاری و عملکرد سازمانی معلمان ابتدایی با اطمینان لازم رابطه معناداری وجود دارد. بین سرمایهارتباطی و عملکرد سازمانی معلمان ابتدایی با اطمینان لازم رابطه معناداری وجود دارد. بین سرمایه انسانی وعملکرد سازمانی معلمان ابتدایی با اطمینان لازم رابطه معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سرمایه فکری ، عملکرد سازمانی ، مقطع ابتدایی