بررسی نقش امکانات شبکه های اجتماعی مجازی در ایجاد تحول تربیتی با تاکید بر اهداف سند تحول

در عصر حاضر شبکه های اجتماعی و فضای مجازی جزیی از زندگی مردم و بویژه جوانان شده که نمیتوان آن را نادیده گرفت و استفاده از این توان بالقوه موجود می تواند در پیشبرد اهداف و برنامه های بلندمدت سند تحول بنیادین مورد استفاده قرار گیرد. هدف پزوهش حاضر نیز بررسی نقش امکانات شبکههای اجتماعی مجازی در ایجاد تحول تربیتی با تاکید بر اهداف سند تحول که این پژوهش از نوعتحقیقات پیمایشی و توصیفی بوده که جامعه آماری شامل اساتید و دبیران که در سال جاری در حالفعالیت در شهر اهواز بوده و از این میان 310 نفر انتخاب و با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته نسبتبه تجزیه و تحلیل داده ها به کمک نرم افزار spss و روش آماری ضریب همبستگی اقدام و نتایج حاصلنشان دهند وجود رابطه معنا داری بین شبکه های اجتماعی و فناوری های نوین در پیشبرد اهداف بلندمدت و کوتاه مدت نظام آموزشی کشور است.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، فضای مجازی ، سند تحول بنیادین ، اهواز ، تحول تربیتی