تاثیر بازی های مشارکتی بر رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان پسر

بازی های مشارکتی وسیله ای طبیعی برای رشد و گسترش مهارت های اجتماعی کودکان است و تنها در صورتی کارکردیموفقیت آمیز خواهند داشت که شرکت کنندگان بتوانند رفتارهای اجتماعی مناسب داشته باشند. پژوهش حاضر، باهدف تعیین اثربخشیبازی های مشارکتی بر رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان پسر پایه اول ابتدایی انجام شد. هشتاد دانشآموز در پایه اول ابتدایی،از میان مدارس ابتدایی پسرانه منطقه 14 شهر تهران به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل گذاشتهشدند و از مقیاس ارزیابی مهارتهای اجتماعی کودکان به عنوان ابزار استفاده شد. یافته های حاصل از تحلیل کوواریانس و tگروه های مستقل نشان داد که گروه آزمایشی ازنظر مهارت های اجتماعی، به طور معناداری بالاتر از گروه کنترل بودند. نتایج پژوهشحاکی از این بود که بازی های مشارکتی در رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان موثر است.

کلیدواژه ها:

بازی های مشارکتی ، مهارت های اجتماعی ، دانش آموزان