تاثیر آموزش راهبردهای تنظیم هیجان بر بلوغ عاطفی و منبع کنترل والدین
محل انتشار: ششمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 563
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CIPSA06_234
تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1397
چکیده مقاله:
مطالعات پژوهشی نشان دادند والدینی که به لحاظ هیجانی، آشفته هستند تاثیرات مخربی بر روی فرزندانشان می گذارند ازاین روهدف این تحقیق بررسی تاثیر آموزش راهبردهای تنظیم هیجان بر بلوغ عاطفی و منبع کنترل والدین است. چهل نفر از بین 200والدین کودکان مهدهای کودک که از پرسشنامه منبع کنترل و بلوغ عاطفی حداقل یک نمره انحراف معیار پایین تر از میانگین بهدست آورده بودند به عنوان نمونه انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. شرکت کنندگان گروهآزمایش در سه مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری مورد ارزیابی قرار گرفتند. نتایج به دست آمده گویای اثربخشی مثبت ومعنی دار آموزش راهبردهای تنظیم هیجان بر بلوغ عاطفی و منبع کنترل والدین است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا جهانی
کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی، ایران
رضا خاکپور
گروه مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، تهران، ایران