رویکردهای نظری به اعتماد، انسجام و مشارکت اجتماعی؛ تحلیلی راهبردی در زمینهتقویت سرمایه اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 395
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASOCONF01_028
تاریخ نمایه سازی: 21 اردیبهشت 1397
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر، با هدف مطالعه رابطه ی مولفه های سرمایه ی اجتماعی (اعتماد، انسجام و مشارکت اجتماعی) با استفاده از روش اسنادی و کتابخانه ای؛ و با استفاده از نظریه های بوردیو، کلمن، پاتنام، فوکویاما و لین در زمینه ی سرمایه ی اجتماعی انجام شده است. سوال اصلی این تحقیق این بود که آیا بین اجزاء سرمایه ی اجتماعی رابطه وجود دارد یا خیر نتایج نشان داد رابطه ی معنادار و مثبتی بین اجزای تشکیل دهنده ی سرمایه ی اجتماعی وجود دارد. این رابطه به لحاظ نظری به معنای هم افزایی است. به این معنا که افزایش در یک بعد با افزایش در دیگر ابعاد همراه است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی ولی نژاد
کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی و راهبر آموزشی وپرورشی منطقه موسیان
حسن چراغی
کارشناس علوم اجتماعی و آموزگار منطقه موسیان