بررسی کارایی اصول در مدیریت آموزشی
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی الگوهای مدیریت در عصر پیشرفت
- کد COI اختصاصی: MPPE01_161
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 288
نویسندگان
چکیده
نیاز به مدیریت در همه زمینه های اجتماعی محسوس و حیاتی است این نیاز در سیستم آموزشیبسیار حایز اهمیت است مدیریت در سالهای پایان سده ی نوزده میلادی شکل گرفت ومدیریت بهصورت عملی توسط فردریک نیلور (1903) و مدیریت جدید (اداری) توسط فایول که همزمان باتیلور بود آغاز شد و از مدیریت آموزشی به صورت مستقل با اصول و روش های خاص خود بیشاز نیم قرن نمی گذرد.هدف کلی کلی پژوهش حاضر بررسی اصول در مدیریت آموزشی استروش پژوهش براساس مطالعه مروری استدر بحث کارایی اصول در مدیریت آموزشی تغییر در ساختار ها و سیستم آموزشی لازم است اماکافی نیست .سیستم های آموزشی و ساختارها باید براساس بکارگیری اصول صحیح بنا شوند زیرااهداف آموزش و پرورش براساس کارایی همین اصول ،بعلاوه ارزش ها ،استراتژی ها و ساختارهاتنظیم می شود.هدف اصلی مدیریت آموزشی این است که با توجه به بکارگیری اصول ،ترکیب و تعداد وارده ها،صادره ها را از لحاظ کمیت و کیفیت به حد مطلوب برساند .مدیر آموزشی در هر سطح و رده ایبدون شناخت درست از اصول و کارایی اصول قادر نخواهد شد که با کارایی و اثربخشی کار کند وتصمیم بگیرد و دیگران را رهبری و هدایت کند و برجریان آموزش اثر بگذارد.کلیدواژه ها
مدیریت آموزشی ،اصول مدیریتمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر ویژگی های اجتماعی-روان شناختی بر خود کارآمدی مالی سالمندان(مطالعه موردی: بازنشسته عضو کانون بازنشستگان ادراه کل امور اقتصاد و دارائی استان مرکزی)
- How to Manage a Massage Salon Successfully
- بررسی ساختار مالکیت و سیاست های تقسیم سود بر سودآوری و ریسک شرکت
- مروری بر نظام رتبه بندی و ریسک اعتباری شرکت ها و ارتباط آن با عملکرد مدیران
- سوگیری های مالی رفتاری در بازار مالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.