مقایسه عملکرد عصب روانشناختی بزرگسالان مبتلا به نشانگان داون با و بدون بیماری آلزایمر

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 371

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPE-6-22_003

تاریخ نمایه سازی: 15 اردیبهشت 1397

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش مقایسه عملکرد عصب روانشناختی بزرگسالان مبتلا به نشانگان داون با و بدون بیماری آلزایمر بود. روش پژوهش توصیفی بود. جامعه پژوهش شامل بزرگسالان مبتلا به نشانگان داون بودند که در مرکز معلولین و کمتوانان ذهنی شهر تهران به صورت تمام وقت نگهداری میشدند و یا نیمه وقت به فعالیتهای توانبخشی مشغول بودند. با روش نمونه گیری در دسترس تعداد 16 نفر بزرگسالان مبتلا به نشانگان داون بدون بیماری آلزایمر و تعداد 16 نفر بزرگسالان مبتلا به نشانگان داون با بیماری آلزایمر از طریق پرسشنامه زوال عقل برای افراد با ناتوانی ذهنی، انتخاب شدند. برای مقایسه ی عملکرد عصب روانشناختی از آزمونهای بندر گشتالت و چهارمین مقیاس وکسلر کودکان و به منظور بررسی سوالات و تعمیم نتایج به دست آمده از گروه نمونه به جامعه ی پژوهش، از t دو گروه مستقل استفاده شد. نتایج به دستآمده از اجرای آزمون بندر گشتالت نشان داد بین دو گروه بدون بیماری آلزایمر و با آلزایمر در فراوانی خطاها، تفاوت معنادار آماری وجود دارد و فراوانی خطاها در گروه با آلزایمر بیشتر است. نتایج اجرای مقیاس هوشی وکسلر نشان داد بین دو گروه در عاملهای توانایی عمومی، چیرگی شناختی، مقیاس فهم کلامی، استدلال ادراکی، حافظه ی فعال و سرعت پردازش تفاوت معناداری وجود ندارد. لازم به ذکر است بین دو گروه در خرده آزمونها تفاوت معنادار وجود داشت؛ افراد گروه بدون بیماری آلزایمر در مقایسه با گروه با آلزایمر، عملکرد بهتری داشتند. نتایج پژوهش حاضر همانند پژوهش های گذشته گویای تفاوت در برخی زمینهها بین این دو گروه است؛ بنابراین توجه به شیوه ی متفاوت عملکرد برای تسهیل فرآیند تشخیص زودهنگام و درمان اهمیت دارد.

نویسندگان

معصومه طیب لی

کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه علامه طباطبایی تهران

شهلا پزشک

دانشیار روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه علامه طباطبایی

ژانت هاشمی آذر

استادیار روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه علامه طباطبایی

یوسف جلالی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه شهید بهشتی