اثربخشی آموزش موسیقی در توانایی هوشی کودکان پیش دبستان
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: فصلنامه روان شناسی تربیتی، دوره: 11، شماره: 37
- کد COI اختصاصی: JR_JEP-11-37_009
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 942
نویسندگان
دانشجوی دکتری مطالعات برنامه درسی، دانشگاه خوارزمی
دانشجوی دکتری روان شناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اصفهان (خوراسگان)
استادیار علوم تربیتی دانشگاه مازندران
کارشناس ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه آزاد واحد یزد
چکیده
پژوهش حاضر با شناخت تاثیر آموزش موسیقی به روش ارف بر توانایی هوشی کودکان پیش دبستان انجام شد. با استفاده از روش نمونه برداری در دسترس، 30 کودک 5 ساله (16 پسر، 14 دختر) انتخاب شدند و در دو گروه مداخله و گواه مورد بررسی قرار گرفتند. به اعضای گروه مداخله به مدت 6 ماه، هفته ای یک جلسه دو ساعته، موسیقی آموزش داده شد. سپس در هر دو گروه مقیاس هوش وکسلر برای کودکان پیش دبستانی و دبستانی( 1967، اقتباس از رضویه، 1384 )اجرا شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش موسیقی به طور معناداری هوشبهر کلامی و غیرکلامی کودکان را افزایش داد. در نهایت، تاثیر آموزش موسیقی بر توانایی هوشی کودکان پیشدبستان مورد بحث قرار گرفت.کلیدواژه ها
آموزش موسیقی، توانایی شناختی، هوشبهر کلامی، هوشبهر غیرکلامی، کودکان پیش دبستانمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.