بررسی پوشش معلمین در کشور ایران

هدف این مطالعه بررسی وضعیت پوشش معلمان مدارس ایران می باشد. روش پژوهش به شکل مروری بر رویمطالعات انجام شده صورت گرفته است. علاوه بر لزوم رعایت اصول اسلامی، عوامل زیاد دیگری نیز بر روی نوعپوشش مدرسین و معلمین ایران تاثیر دارد. دانش آموزان به شکلی پیوسته و مداوم، نسبت به نگرش ها، ارزش هاو شخصیت های معلمان خود واکنش نشان می دهند. لذا تقلید از معلم، یکی از روش های معمول در یادگیری بهشمار می رود و از این لحاظ، معلم می تواند الگوی پرقدرتی برای دانش آموز به حساب آید .به نظر می رسددرآموزش و پرورش ایران، اهمیت این مساله، به اندازه کافی درک نشده است و انجام پژوهش های بیشتر در اینزمینه ضروری می باشد.

کلیدواژه ها:

پوشش معلمین ، اصول اسلامی ، یادگیری دانش آموزان