بررسی خلاقیت (بسط، سیالی، انعطاف پذیری، ابتکار) و درک تیمی دختران والیبالیست شهرتهران

یکی از فرض های اساسی بر روی دانش آموزان شناخت اثر خلاقیت بر روی درک ابتکار تیمی جهت دسترسی بهعملکرد بهتر فعالیتهای ورزشی اهداف ورزشی در مدارس است از این رو هدف این تحقیق بررسی ارتباط خلاقیتتیمی بر درک دانش آموزان دختر می باشد تحقیق از توع توصیفی بود و به روش پیمایشی انجام گردید. جامعهآماری این پژوهش 90 نفر از دانش آموزان دختر بوده که نمونه آماری تحقیق به صورت تصادفی انتخاب شد.ابزاراندازه گیری شامل پرشسنامه خلاقیت عابری بود. از آمار توصیفی جهت توصیف متغیرها و آماراستنباطی شاملآزمون کلموگروف- اسمیرنب و تعیین طبیعی بودن یا غیرطبیعی بودن ازآزمون های همبستگی استفاده شد یافتههای این پژوهش نشان دادبین اثرخلاقیت و درک تیمی دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد.به طور کلیمی توان اذعان نمود خلاقیت به عنوان یک شاخص مناسب بر روی درک تیمی دانش آموزان اثردارد. دبیران تربیتبدنی باید راهبر دهای مناسبی به منظور رسیدن به سطح مناسب از درک تیمی پیش بینی کنند.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، درک تیمی ، بسط ، سیالی ، انعطاف پذیری ، ابتکار