رابطه استرس شغلی با سلامت روان معلمان مقطع ابتدایی شهر شیروان

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه استرس شغلی با سلامت روان در معلمان مقطع ابتدایی بود. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و مبتنی بر روش همبستگی می باشد. به این منظور از میان معلمان مقطع ابتدایی شهر شیروان تعداد 80 نفر با روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی از بین 8 مدرسه انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری این پژوهش شامل مقیاس استرس شغلی کاهن و پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ بود.نتایج نشان می دهد که در معلمان استرس شغلی با سلامت روان رابطه ای منفی و معنادار دارد؛ در متغیرهای مورد پژوهش بین معلمان زن و مرد تفاوت معناداری وجود دارد و بطور کلی میانگین نمرات معلمان مرد در متغیر استرس شغلی و سلامتروان بالاتر از معلمان زن است، همچنین یافته ها نشان می دهد که سلامت روان از طریق ترکیب خطی متغیر استرس شغلی قابل تبیین می باشد.

کلیدواژه ها:

استرس شغلی ، سلامت روان ، جنسیت