پیش بینی سطح انگیزش با استفاده از رگرسیو ن

مهمترین سرمایه سازمان، نیروی انسانی آن است. آموزش و پرورش به عنوان سازمانی مبتنی بر نیروی انسانی بیتردید یکی از مهمترین نهادهای هر جامعه میباشد. مسیولیت تربیت و تعلیم نسل آینده کشور بر عهده این سازمان است و این مهم زمانی به نحو مطلوب انجام میپذیرد که نیروی انسانی این سازمان از کارایی و بهره وری بالا برخوردار باشد. بهترین برنامه ها و غنی ترین محتوای آموزشی بدون وجود مربیانی کارآزموده و با انگیزه به ثمر نخواهد رسید. این پژوهش بر آن است راهکاری ارایه دهد که به کمک آن بتوان سطح انگیزش معلمین را پیشبینی نمود تا در صورت نیاز تمهیداتی توسط مدیران سازمانی در جهت افزایش انگیزش صورت گیرد. بدین منظور با مطالعه تحقیقات انجام شده و نظر خبرگان عواملی به عنوان متغیرهای تاثیرگذار بر سطح انگیزش شناسایی و ارایه شده است. با استفاده از پرسشنامههای موجود و نظر گروه خبرگان پرسشنامه ای طراحی و انگیزش معلمان توسط آن محاسبه گشته و به عنوان متغیر وابسته در نظر گرفته شده است و در نهایت مدل رگرسیون جهت پیشبینی سطح انگیزش ساخته و ارایه خواهد گشت.

کلیدواژه ها:

منابع انسانی ، انگیزش ، رگرسیون ، پیشبینی