نقش زبان آموزی درافزایش واژگان و لغات در کودکان پیش دبستانی شهرستان اهواز ناحیه یک
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 499
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO04_331
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397
چکیده مقاله:
زبان وظایف و نقش های متفاتی دارد و به عنوان واسطه ی ارتباط میان افراد انسان به کار می رود به این معنی که انسان ها از راه زبان به صورت گفتار یا نوشتار , مفاهیم ومنظورهای خود را به یکدیگر منتقل می کنند.زبان ابزار اندیشیدن است یعنی انسان ها از راه زبان افکار پیچیده خود را تنظیم می کنند و به آن سازمان می دهند، جدا کردن اندیشه و زبان از یکدیگر ممکن نیست.نظام های ارتباطی جانداران دیگر به دلیل محدودیتی که در تعداد آواها و امکان پیوند متفاوت آن ها وجود دارد فاقد ویژگی زایایی یعنی تولید صورت های بی شمار است و مجهز بودن انسان به نظام ارتباط کلامی پیچیده او را از سایر حیوانات متمایز کرده است. این پژوهش با هدف تاثیر درس زبان آموزی بر گسترش دایره لغات کودکان پیش دبستانی از دیدگاه مربیان انجام شده است. پژوهش ازلحاظ هدف،کاربردی و ازنظر روش، این پژوهش توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری شامل 45 نفر ازمربیان پیش دبستانی بود که با استفاده از جدول مورگان 40 نفر از آنان انتخاب و پرسشنامه روی آنان به اجرا در آمد. داده های جمعآوری شده با استفاده از آمار توصیفی میانگین، انحراف معیار و ... و آمار استنباطی آزمون خی دو مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج نشان داد. میان درس زبان آموزی بر گسترش دایره لغات کودکان پیش دبستانی از دیدگاه مربیان رابطه معناداری وجود دارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان