ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی رابطه بین سبک زندگی اسلامی با یادگیری خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی در نوجوانان سال سوم دوره اول متوسطه مناطق چهارگانه آموزش و پرورش شهر شیراز

تعداد صفحات: 10 | تعداد نمایش خلاصه: 86 | نظرات: 0
سال انتشار: 1396
کد COI مقاله: IICMO04_083
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 10 صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 3,000 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه بین سبک زندگی اسلامی با یادگیری خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی در نوجوانان سال سوم دوره اول متوسطه مناطق چهارگانه آموزش و پرورش شهر شیراز

راضیه بصیری - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، ایران.
نادر شهامت - استادیار گروه مدیریت آموزشی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی.

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر تبیین رابطه بین سبک زندگی اسلامی با یادگیری خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی نوجوانان سال سوم دوره اول متوسطه در مناطق چهارگانه آموزش و پرورش شهر شیراز بود، همچنین تحقیق حاضر به لحاظ هدف جزو تحقیقات کاربردی بوده و به لحاظ شیوه گردآوری اطلاعات در زمره تحقیقات توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر سال سوم دوره اول متوسطه مناطق چهارگانه آموزش و پرورش شهر شیراز که در سال تحصیلی 1396-97 به تعداد 2700 نفر می باشد که 330 نفراز دانش آموزان به روش نمونه گیری خوشه ای چند مر حله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. بدین منظور از سه پر س شنامه، سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت والکر (1997)، پرسشنامه عملکرد تحصیلی از فام و تیلور (1990)، پرسشنامه ی یادگیری خودتنظیمی پنتریچ و دگروت (1990) استفاده گردید. داده های حاصل از پرسشنامه ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که بین یادگیری خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی با سبک زندگی اسلامی رابطه معنادار وجود دارد. همچنین بین یادگیری خودتنظیمی خودکارآمدی، ارزش تکلیف، اضطراب امتحان، راهبردهای شناختی و راهبردهای فراشناختی با مولفه های سبک زندگی اسلامی تغذیه، ورزش، مسیولیت پذیری در مورد سلامت، مدیریت استرس، حمایت بین فردی، خود شکوفایی رابطه معناداری وجود دارد. علاوه بر این بین سبک زندگی اسلامی و مولفه های آن تغذیه، ورزش، مسیولیت پذیری در مورد سلامت، مدیریت استرس، حمایت بین فردی، خودشکوفایی با عملکردتحصیلی رابطه معناداری وجود دارد

کلیدواژه ها:

سبك زندگي اسلامي، يادگيري خودتنظيمي، عملكرد تحصيلي

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/713758/

کد COI مقاله: IICMO04_083

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
بصیری، راضیه و شهامت، نادر،1396،بررسی رابطه بین سبک زندگی اسلامی با یادگیری خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی در نوجوانان سال سوم دوره اول متوسطه مناطق چهارگانه آموزش و پرورش شهر شیراز،دومین همایش بین المللی و چهارمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران،،،https://civilica.com/doc/713758

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396، بصیری، راضیه؛ نادر شهامت)
برای بار دوم به بعد: (1396، بصیری؛ شهامت)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 4,879
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی