بررسی تاثیر ابعاد سرمایه اجتماعی و میزان استفاده از شبکه های اجتماعی بر توسعه مدیریت دانش

سرمایه اجتماعی از طریق تسهیل ترکیب و مبادله منابع دانشی سازمان و همچنین با فراهم آوری شرایط لازم از جملهایجاد اعتماد و تعامل بین اعضای سازمان، باعث توسعه مدیریت دانش در سازمان می شود. همچنین شبکه هایاجتماعی، ارتباطات درون گروهی و غیر رسمی نقش بسزایی در توسعه مدیریت دانش سازمانی دارند. از این روهدف اصلی این مقاله بررسی تاثیر میزان استفاده از شبکه های اجتماعی و نقش سرمایه اجتماعی بر توسعه مدیریتدانش می باشد.جامعه آماری این پژوهش را کلیه بسیجیان شامل سرگروه های صالحین مرکز آموزش تخصصی بسیج امام رضا(ع)مشهد که یکی از مراکز زیر مجموعه سازمان بسیج مستضعفین می باشد تشکیل داده اند و تعداد 480 نفر از بسیجیاناین مرکز با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای برای نمونه برگزیده و بررسی شدند. ابزار گردآوری اطلاعات دوپرسشنامه بود. پرسشنامه اول برای سنجش میزان سرمایه اجتماعی مورد استفاده قرار گرفت. این پرسشنامه بر اساسمدل ویلانووا و جوسا طراحی شده است که سرمایه اجتماعی را به شش بعد شبکه و هنجارهای مشترک، اعتماد،روابط، همکاری متقابل، تعهد و فهم متقابل تقسیم می کند. پرسشنامه دوم، توسط پژوهشگر طراحی و جهت بررسیتاثیر میزان استفاده از شبکه های اجتماعی بر توسعه مدیریت دانش در مرکز آموزش تخصصی بسیج امام رضا(ع)مشهد مورد استفاده قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش آمار توصیفی، استنباطی و رگرسیونچندگانه به انجام رسید. یافته های پژوهش نشان داد که بین ابعاد سرمایه اجتماعی و میزان استفاده از شبکه هایاجتماعی با توجه به در نظر گرفتن سن، جنسیت و میزان تحصیلات بسیجیان در مرکز آموزش تخصصی بسیج امامرضا (ع) مشهد و تاثیر آن ها بر توسعه مدیریت دانش رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، سرمایه های اجتماعی ، مدیریت دانش