ضرورت واهمیت تشویق در فعالیت های یاددهی ویادگیری دانش آموزان

اگر بخواهیم یک مدرسه فعال وپویا داشته باشیم یکی از مهمترین عامل پویایی و زنده بودن آن مدرسهتوجه به اصول تشویق خواهد بود چرا که اگر مدیریت مدرسه با اصول تشویق آشنایی داشته باشد وفردیآگاه و متخصص باشد زیر مجموعه آن مدیریت نبز که شامل دانش آموزان و همکاران و اولیاء و دیگر عواملهستندبه تبعیت از آن ودر کنار آن افراد دانا وتوانا مبتکر وخلاق خواهند بود که برای رسیدن به اهدافمدرسه با در نظر گرفتن تمام شرایط مدیریت با جان ودل کوشش وفعالیت خواهند کرد. راز موفقیت در ایناست که بدانیم چگونه می توان تشویق کرد و راه های تشویق موثر را دانست. از مجموعه هنجارها ونا بههنجارهای آموزشی و محیط آموزشی وعوامل وکارکنان و دانش آموزان واولیاء در مفهوم تشویق که ازمهمترین نتایج آن ارتقاء روحیه دانش آموزان ومقابله با پدیده شوم افت تحصیلی وبکار گیری مشارکتاولیاء و با مد نظر قرار داد تمامی جوانب وابعاد جامعه آموزشی وتاثیرات متفاوت روانی اقتصاد واجتماعی نهتنها دانش آموزان و اولیاء وسایر همکاران تاثیر مثبتی می گذارد .

کلیدواژه ها:

تشویق ، پیشرفت تحصیلی ، یادگیر ، دانش آموزان ، تعلیم وتربیت