فناوری و نقش آن در آموزش ریاضی
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 741
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA02_208
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396
چکیده مقاله:
در حدود دو دهه است که تحقیقات بر روی فناوری در کلاس درس ریاضیات با کانون موضوعات یادگیری و استفاده ازفناوری برای دانش آموزان صورت گرفته است.باید فرصت های مناسبی فراهم کرد تا معلمان و دانش آموزان تجربیات جدید خود را با استفاده از تکنولوژ آزمایش کنند. در این مقاله با معرفی تکنولوژی و بیان اینکه چهارمین قله ی تاریخ ریاضیات استفاده از فناوری است،نشان می دهیم که استفاده از فناوری نقش بسزایی در آموزش ریاضیات دارد و پویایی دانش آموزان را به دنبال دارد و گامی مهمی در عرصه ی علمی می باشد.همچین استفاده از فناوری دید دانش آموزان را نسبت به آموزش ریاضی تغییر می دهد و انگیزه و پویایی را به همراه دارد.در نهایت هم نتایج و پیشنهاداتی خواهیم داشت
نویسندگان
رضا یحیوی
اداره ی آموزش و پرورش چالوس کارشناسی، دبیری ریاضی
محمد سعیدی
اداره ی آموزش و پرورش ساری کارشناسی، دبیری ریاضی
علی فردوسی راد
اداره ی آموزش و پرورش میاندورودکارشناسی، دبیری ریاضی
وحید قربانی
اداره ی آموزش و پرورش میاندورود کارشناسی، دبیری ریاضی