فناوری و نقش آن در آموزش ریاضی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 741

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA02_208

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

چکیده مقاله:

در حدود دو دهه است که تحقیقات بر روی فناوری در کلاس درس ریاضیات با کانون موضوعات یادگیری و استفاده ازفناوری برای دانش آموزان صورت گرفته است.باید فرصت های مناسبی فراهم کرد تا معلمان و دانش آموزان تجربیات جدید خود را با استفاده از تکنولوژ آزمایش کنند. در این مقاله با معرفی تکنولوژی و بیان اینکه چهارمین قله ی تاریخ ریاضیات استفاده از فناوری است،نشان می دهیم که استفاده از فناوری نقش بسزایی در آموزش ریاضیات دارد و پویایی دانش آموزان را به دنبال دارد و گامی مهمی در عرصه ی علمی می باشد.همچین استفاده از فناوری دید دانش آموزان را نسبت به آموزش ریاضی تغییر می دهد و انگیزه و پویایی را به همراه دارد.در نهایت هم نتایج و پیشنهاداتی خواهیم داشت

نویسندگان

رضا یحیوی

اداره ی آموزش و پرورش چالوس کارشناسی، دبیری ریاضی

محمد سعیدی

اداره ی آموزش و پرورش ساری کارشناسی، دبیری ریاضی

علی فردوسی راد

اداره ی آموزش و پرورش میاندورودکارشناسی، دبیری ریاضی

وحید قربانی

اداره ی آموزش و پرورش میاندورود کارشناسی، دبیری ریاضی