بررسی تاثیر صفات شخصیتی روان رنجورخویی و گشودگی به تجربه بر خلاقیت دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر مشهد

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: ESPCONF03_097
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 518
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علیرضا خوراکیان

استادیار دانشگاه فردوسی مشهد

غلامرضا ملک زاده

استادیار دانشگاه فردوسی مشهد

فرزانه طلوعیان

دانشجوی کارشناسی ارشد، موسسه آموزش عالی سناباد

چکیده

خلاقیت نیازی ضروری برای پاسخگویی به مشکلات و مسایل غیرقابل پیش بینی گرداننگان آینده ی همه ی جوامع خواهد بود. با توجه به تاثیر شخصیت رشد یافته ی کودکان در خلاقیت آنان، در پژوهش حاضر، که کاربردی-پیمایشی و از نوع همبستگی می باشد و در سطح تحلیل فردی انجام شده است به بررسی تاثیر صفات روان رنجورخویی و گشودگی به تجربه بر خلاقیت دانش آموزان دوره ی دوم ابتدایی در سطح نواحی هفت گانه شهر مشهد در سال تحصیلی 96-95 پرداخته ایم. برای این منظور 325 دانش آموز(169 دختر و 156پسر) از مقاطع چهارم، پنجم و ششم (دوره دوم ابتدایی) با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی و به کمک روش کوکران انتخاب شدند.این دانش آموزان پرسشنامه های شخصیت و دستاورد خلاق(سیاهه پیشرفت خلاق)را که در طیف لیکرت5 تایی نمره گذاری شده بود تکمیل کردند. فرضیه های پژوهش با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری بررسی شد و نتایج نشان دادند که گشودگی و باز بودن به تجربه اثر مثبت و معنادار و روان رنجورخویی اثر منفی و معنادار بر خلاقیت دانش آموزان دارد.

کلیدواژه ها

صفات شخصیتی،روان رنجورخویی،گشودگی به تجربه، خلاقیت، دانش آموز

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.