مقایسه سرسختی روانشناختی، سازگاری اجتماعی و راهبردهای مقابله با استرس در دانشجویان گرایش های مختلف روانشناسی

موضوع تحقیق مقایسه سرسختی روانشناختی ، سازگاری اجتماعی و راهبرد های مقابله با استرس در دانشجویان گرایش های مختلف روانشناسی بود. روش تحقیق توصیفی و از نوع علی – مقایسه ای است . جامعه آماری این تحقیق کلیه دانشجویان کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه آزاد واحد ساری به تعداد 355 نفر بودند. نمونه آماری شامل 185 نفر دانشجو است که به شیوه نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند . برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های راهبردهای مقابله ای لازاروس و سرسختی روانشناختی اهواز و سازگاری اجتماعی بل استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات ازآزمون t و تحلیل واریانس استفاده شده است. نتایج نشان داده است که ین دانشجویان دختر و پسر از نظر سرسختی روانشناختی و سازگاری اجتماعی تفاوت معناداری وجود دارد. دانشجویان دختر و پسر از نظر راهبردهای مقابله ای تفاوتی ندارند و همچنین بین دانشجویان گرایش های عمومی ، بالینی و تربیتی از نظر سرسختی روانشناختی، سازگاری اجتماعی و راهبردهای مقابله ای تفاوتی وجود ندارد . بر اساس نتایج به دست آمده پیشنهاد می شود دانشجویانی که از سطح پایین تری از سرسختی روانشناختی و سازگاری اجتماعی برخوردارند و همچنین در مقابله با استرس مدت طولانی تری از راهبرد هیجان مدار استفاده می کنند شناسایی شده و جهت تغییر رفتار خود تحت مشاوره قرار گیرند و در جهت بهداشت روانی به آنان خدمات ویژه ارایه گردد

کلیدواژه ها:

سرسختی روانشناختی ، سازگاری اجتماعی ، راهبردهای مقابله با استرس