بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت با سلامت روان دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر کرمان
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 254
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLSCONF01_598
تاریخ نمایه سازی:
چکیده مقاله:
این تحقیق با هدف بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت و سلامت روان دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر کرمان انجام شده است. روش تحقیق بصورت توصیفی – همبستگی بوده، جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم ناحیه یک شهرکرمان در سال تحصیلی 96- 1395 می باشد که 375 نفر از آنها بصورت نمونه گیری خوشه ای از 5 مدرسه و از هر مدرسه 3 کلاس )از هر پایه تحصیلی یک کلاس( انتخاب شدند.. برای جمع آوری داده ها از 2 پرسشنامه شامل آزمون اعتیاد به اینترنت ویدیانتو و مک موران ) 2004 ( وGHQ-28 گلدبرگ ) 1979 ( استفاده شده است. تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزارspss23 انجام گرفته و از آمار های توصیفی )میانگین، انحراف معیار( و استنباطی )رگرسیون خطی چند متغیره و ضریب همبستگی پیرسون( استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد که بین اعتیاد به اینترنت و سلامت روان دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر کرمان رابطه معنی داری دارند، همچنین بین ابعاد اعتیاد به اینترنت )بارز بودن استفاده از اینترنت، استفاده مفرط از اینترنت، اهمال کاری زمان استفاده از اینترنت، انتظارت زیاد از دیگران زمان استفاده از اینترنت، فقدان کنترل و غفلت از زندگی اجتماعی( و سلامت روان دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم ناحیه یک شهرکرمان رابطه معنی داری وجود دارد. و مهمترین پیش بینی کننده سلامت روان، به ترتیب انتظارت زیاد از دیگران زمان استفاده از اینترنت و اهمال کاری زمان استفاده از اینترنت می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
غزاله زاهدی
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی