نقش هوش معنوی در سازگاری زناشویی والدین کودکان کم توان ذهنی بیرجند

هدف: پژوهش حاضر به دنبال نقش هوش معنوی در سازگاری زناشویی والدین کودکان کم توان ذهنی بیرجند بوده است. روش: پژوهش حاضر از نوع همبستگی است. بهمنظور جمع آوری دادهها، نمونهای شامل 120 نفر از والدین دارای کودک کم توان ذهنی بیرجند به روش نمونهگیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای مورداستفاده جهت دستیابی به اهداف پژوهش عبارت بودند از: مقیاس هوش معنوی کینگ) 2008 ( و سازگاری زناشویی لاک- لاواس) 1959 ( جهت تحلیل داده، از روشهای آمار توصیفی مانند محاسبه میانگین، انحراف معیار ونیز از شاخصهای آمار استنباطی آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون خطی چندگانه استفاده شد، دادهها با استفاده از نرمافزارSPSS مورد آزمون قرار گرفت. یافتهها: نتایج بهدستآمده نشان داد که بین هوش معنوی با میزان سازگاری زناشویی رابطه مثبت معنی داری وجود دارد. همچنین مولفه های هوش معنوی توانایی پیش بینی سازگاری زناشویی را دارند. نتیجه گیری: نتایج اهمیت هوش معنوی را در جهت کاهش مشکلات زناشویی و افزایش سازگاری زناشویی والدین دانش آموزان کم توان ذهنی را نشان می دهد

کلیدواژه ها:

هوش معنوی ، سازگاری زناشویی ، والدین کودکان کم توان ذهنی