خلاقیت و نقش مدیریت معلم در پرورش دانش آموزان
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 540
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BCONF02_087
تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1396
چکیده مقاله:
خلاقیت یکی از عالی ترین و پیچیده ترین فعالیت های ذهن آدمی است که تعلیم و تربیت باید به آن توجه کند . خلاقیت نه فقط به هوش و تفکر بلکه به سازمان شخصیت فرد نیز مربوط می شود. یکی ازسوالاتی که در چهار دهه گذشته ذهن بسیاری از پژوهشگران و اندیشمندان تعلیم و تربیت را به خود مشغول کرده این است که آیا می توان خلاقیت را پرورش داد مقاله ی حاضر در راستای پرورش و توسعه ی خلاقیت در دانش آموزان و نیز نقشی که معلمان در این راستا ایفا می کنند و با هدف بررسی موانع فراروی توسعه ی خلاقیت در جریان برنامه هاو چشم اندازهای توسعی کشور، به توصیف تفکر خلاق و نقشی که معلمان و مدارس و خانواده در توسعی تفکر خلاق دارند، می پردازد. همچنین مواردی از موانع را که باعث ایجاد خلل در تفکر خلاق دانش آموزان میشود را بررسی کرده و راهکارهایی را برای مقابله با این موانع ارایه میدهد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پوریا فرهادی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان
علی کریمی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان
فرشاد محمدی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان
رضا داوودی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان