سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش شرکتها

هدف اصلی این پژوهش سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمانهای پروژه محور است. برای دستیابی به این هدف از روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی استفاده شد. جامعه آماری را کلیه کارکنان و مدیران یکی از شرکتهای پیمانکاری فعال در بخش صنعت ساخت تشکیل دادند. حجم نمونه برابر با جامعه شامل 25 نفر از پرسنل و 11 نفر از مدیران که دارای شرایط آزمون (به لحاظ تجربه و دانش کاری و آشنایی با موضوع) انتخاب شدند. به منظور گردآوری دادههای مورد نیاز از پرسشنامه استفاده شد. روایی پرسشنامه توسط خبرگان تایید و پایایی پرسشنامه نیز توسط روش آلفای کرونباخ (0/872) سنجیده شده است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که سطح بلوغ مدیریت دانش در شرکت مورد مطالعه متوسط میباشد که از نظر کارکنان مولفههای منابع انسانی و فناوری اطلاعات دارای بالاترین اولویت و بهتر از سایر مولفهها میباشند و از نظر مدیران شرکت مولفههای رهبری، فناوری اطلاعات، اشتراتژیهای مدیریت دانش در وضعیت بهتر و مطلوبتری قرار دارند. مدیریت دانش، شاخص نشان دهنده بلوغ سازمان و وضعیت جاری سازمان میباشد که شرکت میتواند از آن در جهت رشد و اشاعه دانش بهره گیرد.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، بلوغ مدیریت دانش ، سازمانهای پروژه محور