اثربخشی مشارکت اولیا در ایجاد انگیزه و بهبود افت تحصیلی دانش آموزان

در جامعه امروزی آموزش به مسیله مهمی تبدیل شده و سهم بسیار بالایی از ظرفیت های خانواده به تامین امکانات آموزشی فرزندان اختصاص یافته است. اما امروزه یکی از نگرانیهای مهم خانواده و دستاندرکاران تعلیم و تربیت افت تحصیلی می باشد. هدف تحقیق آن بوده است که با مشارکت خانواده و ایجاد انگیزه بتوان افت تحصیلی سوم ریاضی را کاهش داد. اهمیت و ضرورت پژوهش این بود که مشارکت والدین، در روند پیشرفت تحصیلی و ایجاد انگیزه فرزندانشان بسیار موثر است. جامعه ی آماری در این پژوهش به روش چند گروهی انتخاب شد. برای گردآوری اطلاعات از مشاهده، مصاحبه، نمرات مستمر، اسناد و مدارک، شورای دبیران و کتابخانه طی 2 مرحله به روش پیش آزمون_ پس آزمون برای گردآوری اطلاعات و داده ها استفاده شد. و از روش آمار توصیفی برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. نتایج نشان داد که مشارکت خانواده و ایجاد انگیزه راهکار مناسبی جهت بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بوده است.

کلیدواژه ها:

افت تحصیلی ، مشارکت خانواده ، انگیزه ، موفقیت تحصیلی