سال انتشار: 1396
کد COI مقاله: RAFCON08_216
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 114
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 19 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و راهبردهای هیجانی با اختلال تفکر در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مرکز میاندوآب
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر باهدف تعیین رابطه ویژگی های شخصیت و راهبردهای هیجانی با اختلال تفکر در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مرکز میاندوآب انجام شد. جامعه آماری تحقیق کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد میاندوآب بودند ( 4700 = N) که از بین آن ها تعداد 371 نفر براساس فرمول کوکران و به صورت تصادفی چند مرحله ای انتخاب و در پژوهش حاضر شرکت داده شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بود، به این منظور از پرسشنامه های راهبردهای تنظیم شناختی گارنفسکی، ویژگی های شخصیت نیو و ارزیابی اختلال تفکر (فرم کوتاه) استفاده شد. تحقیق حاضر یک پژوهش همبستگی بود. داده های به دست آمده به وسیله نرم افزاری SPss تحلیل و با استفاده از روش همبستگی پیرسون و رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج نشان داد: از بین مولفه های ویژگی های شخصیتی وظیفه شناسی، برون گرایی، تجربه پذیری، دلپذیر بودن با اختلال تفکر دانشجویان رابطه منفی دارد و مولفه روان رنجوخویی با اختلال تفکر رابطه مثبت دارد مولفه راهبردهای تنظیم شناختی مثبت با اختلال تفکر دانشجویان رابطه منفی و راهبرد تنظیم شناختی منفی با اختلال تفکر رابطه مثبت دارد و همچنین می توان گفت ویژگی های شخصیتی و راهبردهای تنظیم شناختی می تواند اختلال تفکر را پیش بینی می کند.
کلیدواژه ها:
اختلال تفکر، ویژگی های شخصیت، راهبردهای تنظیم شناختی
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/676189/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:نصرتی، صبا و حسینی نسب، داود،1396،بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و راهبردهای هیجانی با اختلال تفکر در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مرکز میاندوآب،هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی،تهران،،،https://civilica.com/doc/676189
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396، نصرتی، صبا؛ داود حسینی نسب)
برای بار دوم به بعد: (1396، نصرتی؛ حسینی نسب)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مدیریت اطلاعات پژوهشی
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
مقالات مرتبط جدید
- Cognitive-Behavioral Group Counseling on Reducing Test Anxiety of Students with Negative High School Perfectionism
- Effectiveness of Life Skills Education on Reducing Common Rumination and Anxiety among Male High School Students
- Future Perspectives with Readiness of Addiction in Payam Noor University Students
- Comparison of Defect in Theory OF Mind Based on Signs of Low and High Depression Disorders in Students
- Psychological Features of Preschool Successful Coaches Theory of Data Foundation
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.