بررسی تاثیر فناوری بر رشد و توسعه ی مهارت دانش آموزان در آموزش ریاضی

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر فناوری در رشد مهارت آموزش ریاضی شهر قایم شهر در سال تحصیلی 94-1393 انجام شد. روش پژوهش، پیمایشی و جامعه آماری شامل 130 نفر از معلمان پایه ی چهارم ابتدایی شاغل در آموزش و پرورش قایمشهر بودند. نمونه آماری، متناسب با جدول کرجسی و مورگان، 97 نفر تعیین شد. که به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. در تحلیل داده ها از پرسشنامه ی محقق ساخته ی بسته پاسخ و روش های آماری شامل آمار توصیفی و آمار استنباطی (تصادفی ساده و آزمون t ) بوده است. نتایج نشان داد که فن آوری بر رشد و توسعه مهارت دانش آموزان در آموزش ریاضی تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

فن آوری ، رشد مهارت ، آموزش ریاضی