بررسی میزان شیوع اختلالات روانی در دانش آموزان استثنایی دخترانه شهرستان زاهدان

هدف تحقیق حاضر، بررسی میزان شیوع اختلالات روانی در دانش آموزان استثنایی دخترانه شهر زاهدان می باشد. با توجه به موضوع پژوهش سوالاتی در این پژوهش تدوین گردیده است که به بررسی میزان شیوع اختلالات روانی در دانش آموزان استثنایی دخترانه شهر زاهدان بر حسب سه فاکتور (سن، میزان تحصیلات و سابقه کاری) می پردازد. روش این تحقیق، روش توصیفی است که با روش زمینه یابی به اجرا در می آید و بهترین شیوه برای سنجش، آزمون MMPI بوده که هشت مقیاس جامعه آماری، شامل که دانش آموزان استثنایی دخترانه شهر زاهدان می باشد. نمونه آماری، شامی 50 نفر از دانش آموزان استثنایی دخترانه شهر زاهدان می باشد. در مجموع نتایج این پژوهش نشان می دهد که بالاترین میزان شیوع اختلالات مشاهده شده مربوط به اختلال هیپوکندری با 6 درصد، اختلال هیستری با 18 درصد و اختلال پارانویا با 2 درصد می باشد و بیشترین میزان شیوع مربوط به مدیرانی است که در دامنه سنی 49 - 45 سال قرار دارند و دارای تحصیلات لیسانس می باشند و سابقه خدمت 24-20 سال دارند.

کلیدواژه ها:

اختلالات روانی ، دانش آموزان استثنایی ، زاهدان